一病例致81人感染（一名病人致14名医务人员感染）-生环号

大连一病例致81人感染,“超级传播”者都有哪些特点?

大连一病例导致81人感染，超级传播者的特点，症状不明显，传播间距短，传染性强，隐藏期长。症状不明显1人导致81人感染，这位病例带来的影响巨大，导致大学城多人被感染病毒，多人被拉走隔离。这位超级传播者的特点是临床症状不明显，他没有任何不适，并且之前多次核酸检测都是呈阴性。

超级传播现象的定义：超级传播现象是指一名感染者传染给多人，导致疫情在短时间内迅速扩散的现象。这种传播方式的特点是传播速度快、传播力强，能够在短时间内造成大量人员感染。家庭聚会感染情况：在这次大连的疫情中，金某（病例35）通过一次家庭聚会，将新冠病毒传染给了参加聚会的11人。

中国疾控中心副主任冯子健介绍，新冠感染者里有相当高比例的人并不传播，不会造成二代病例；但有少部分感染者或病人的传播数会超过基本传播数——3以上，会传播超过3个二代病例，这就构成了超级传播现象，这是新冠肺炎一个非常重要的特征。在各地疫情控制过程中，发现超级传播现象或超级传播者并不奇怪。

另外，高免疫状态者，如免疫失衡、免疫力高于正常人的水平，病毒不能导致发病，呈携带状态，也可能成为超级传播者。病原体与宿主相安无事：病原体能跟超级传播者在短期或长期内相安无事、和平共处，既不引起宿主发病，又可以堂而皇之地感染别人。

大连官方发布的数据显示此轮疫情传播之中出现了一个超级传播者，这个病例在一次家庭聚餐中将病病毒同时传播给了十一位家庭成员，而这些家庭成员随后又将病毒传播给了三十三人，所以这位超级传播者其将病毒传播给了四十四人。

1.→当地学生居住较为集中，接触较为紧密，自我意识防护不足，生性活泼好动，容易产生交叉感染的现象，所以才会导致大面积感染现象产生。尽管疫情反反复复，每个人在生活中都应该了解一定的知识，这样才能更好的保障自己的生命安全不受影响。

1.→因为这次疫情是通过单位、家庭、学校的传播链聚集性发病。有些无症状感染者，他们不知道身体携带了病毒，就直接去单位，直接回到家庭或者去学校里都有可能会造成传播。多条传播链才会导致确诊患者越来越多，因为大学城里的人也比较多，大多都是学生，聚集在一起的时间也比较多，所以出现聚集性感染。

2.→大连一病例导致81人感染，超级传播者的特点，症状不明显，传播间距短，传染性强，隐藏期长。症状不明显1人导致81人感染，这位病例带来的影响巨大，导致大学城多人被感染病毒，多人被拉走隔离。这位超级传播者的特点是临床症状不明显，他没有任何不适，并且之前多次核酸检测都是呈阴性。

3.→呈现聚集性特点加速传播：疫情呈现单位聚集性、家庭聚集性和学校聚集性等特点。例如，11月11日0时至13日24时，庄河市大学城就读学生中已出现63例确诊；11月13日大连市报告的60例确诊病例中，有28例庄河大学城学生。

4.→大连这次的病毒源来自于哪里？因为冷链的包装上有新冠病毒，导致传染给在学校食堂工作的阿姨。然而，大学城的大学生当时又都在学校。导致34名学生确诊，他们身上的病毒来自学校的食堂工作人员。食堂工作人员接连接触一个又一个大学生，将病毒以链条的形式传给了很多学生。就这样，病毒在大学里传播开来。

5.→大连庄河发生疫情，其中3名病例为大学食堂员工连日以来大连庄河发生的疫情牵动了全国人民的心，在公布的病例中我们看到有3名病例是一所大学食堂的员工。大连是渤海明珠，庄河是大连的县级市，庄河是一座美丽的城市，这里有美丽的冰峪沟，相信很多人都去过。